9月3日下午，教务处在新二实训楼二楼小会议室组织召开了学校专业建设发展规划（2025-2030年）编制暨2024年江西省职业院校技能大赛承办赛项工作专题会。会议主要研讨了今年即将在我校举办的包括工业协同创新设计等在内的5项省级技能大赛赛项筹备和学校专业发展规划（2025-2030年）编制部署工作事宜。学校党委委员、副院长彭全出席会议，教务（科研）处处长何志昌、副处长阮红萍以及6个分院的院长、分管教学的副院长参加了本次会议。会议由何志昌主持。
会议伊始，何志昌通报，我校刚刚获得了2024年江西省职业院校技能大赛5个赛项的承办资格。会议就赛项举办时间和筹备事宜进行了布置。
随后，何志昌领学了《关于做好高职学校专业建设发展规划（2025-2030年）编制工作的通知》文件精神，并对我校目前44个专业整体设置和布局、服务“1269”行动计划重点产业链、专业稀缺程度等情况进行了详细的分析。会议就有关事项进行了研讨。
最后，彭全讲话。他表示，学校专业建设发展规划的制定，事关重大，关系到学校和各分院未来五年的发展定位和方向。大家务必高度重视。他要求，各分院在编制专业建设发展规划时，要理性看待目前划分的专业紧缺程度，要深入研判当前经济形势、市场需求等，专业设置要有长远眼光，在立足市域、省域的前提下，要勇于面向长三角、珠三角区域经济带，平衡市域、省域和区域的关系。专业建设发展规划在立足学校特色的前提下，各分院要深入挖掘专业间的内在联系，突出新工科特点，组建新工科专业群，把专业做强做精。专业建设发展规划，要综合考虑学生性别比、学校稳定发展等因素。彭全强调，专业内涵建设是学校发展的根基，我们要居安思危，坚持冶金特色，锚定新工科专业发展布局。
会上，何志昌还对高职信息数据采集相关工作做了提示，要求各教学单位按照教育教学评估中心的要求保质保量进行数据填报。
